音乐艺考培训招生简章包含内容：专业介绍，课程设置，课程效果，报考方向，知名教师，教学成果，教学 活动，注意事项等，

　　下面给大家详细的介绍一下：

　　专业介绍·音乐艺考专业介绍

　　托斯卡艺术学校音乐专业培训【音乐学(音乐教育)、音乐表演、音乐理论及作曲类专业(声乐表演、通俗 演唱、流行歌舞歌剧表演、钢琴表演、音乐剧、作曲与音乐制作及录音工程、音乐学理论、艺术管理、管弦、现 代器乐、民乐、艺术史论】。

　　课程设置·音乐艺考培训课程设置

　　一、音乐教育专业 声乐课，乐理课，钢琴课，文化课，视唱练耳课，其他辅助课。

　　二、声乐表演专业 声乐课，视唱练耳课，乐理课，文化课，其他辅助课。

　　三、流行演唱专业 发生基础课，音乐鉴赏课，视唱练耳课，乐理课，文化课，其他辅助课。

　　四、钢琴表演专业 钢琴课，文化课，视唱练耳课，乐理课，其他辅助课。

　　五、器乐演奏专业 器乐课，视唱练耳课，乐理课，文化课，其他辅助课。

　　课程效果·音乐专业培训效果

　　1、了解各艺术院校的考试内容及流程，对特有科目考察学生的目的进行分析讲解。

　　2、对音乐专业所涉及到几个大项进行分析，让学生了解各学校考察学生的侧重点，有针对性的进行练习，只 针对音乐专业艺术院校应试。

　　3、艺术专家测评，为考生制定学习计划及艺术院校报考方案。

　　4、学校每周进行一次阶段性的考试，每月进行一次精准考前押题训练，让学生在第一时间内找到自己的不 足，进而取长补短，老师统一带领成都送考。

　　报考方向·音乐艺考报考方向介绍

　　一、音乐学专业

　　旨在培养德、智、体、美全面发展，具备现代教育教学观念、系统的音乐专业知识、良好的综合人文素质，能 适应中高等学校教育教学和各类 文化、企事业单位需求的音乐艺术专门人才。

　　二、音乐表演专业

　　培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作 的高级专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训 练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

　　三、音乐教育专业

　　(一)师范专业：

　　1、学习科目：声乐(唱歌)、钢琴、视唱(唱谱：简谱、五线谱)、乐理;

　　2、条件要求：音乐综合素质较好者 ;

　　3、工作走向：各中小学、大学教师、文艺工作人员、演艺人员、文艺编辑和办公室工作人员。

　　(二)非师范专业声乐专业 ：

　　1、学习科目：声乐演唱、乐理、视唱练耳等;

　　2、条件要求：声音条件较好 乐感好 ;

　　3、工作走向：各中小学、大学教师、专业歌唱演员、文工团、职业歌手等。

　　(三)非师范专业器乐专业：

　　1、学习科目：器乐演奏技巧、乐理、视唱练耳等;

　　2、条件要求：热爱本专业、乐感好、节奏感好;

　　3、工作走向：各中小学、大学教师、专业文工团、交响乐团等